Покупные настольные игры для развития мелкой моторики и сенсорики в 2-3 года
Дома нас окружает множество подручных средств для развития мелкой моторики маленького ребенка. Перебирание круп, сортировка мелочевки, наматывание ленточек и веревочек, зацепление прищепок, застегивание и расстегивание молний, отвинчивание и завинчивание крышечек, нанизывание пуговиц на нитку, переливание воды, разрезание мягких продуктов безопасным ножом и многое, многое другое — инвентарь для организации этих увлекательных игр найдется в каждом доме. Ну или он может быть приобретен в любой момент за сущие копейки. Моторику развивают и занятия творчеством: рисование, лепка, аппликация.
Одним словом, было бы желание, а возможности найдутся. Покупать специальные пособия и игры для мелкой моторики, в общем-то, нет необходимости. Но если есть желание и возможности — лишними они тоже не будут. Чем разнообразнее занятия, чем больше вариантов и подходов — тем лучше результат. Да и для поддержания интереса у ребенка это тоже важно.
На этой странице я публикую перечень наших покупных настольных игр, способствующих развитию мелкой моторики и сенсорики в 2-3 года. Список будет пополняться по мере расширения нашей коллекции.
Покупные настольные игры для развития мелкой моторики и сенсорики в 2-3 года
1. Конструктор Djeco «Транспорт»
Это не классический конструктор, а своего рода пазл, детали которого крепятся на пробковую доску с помощью острых гвоздиков. В комплект входят плоские деревянные детали (из которых может быть собран реально существующий или фантазийный транспорт), небольшая пробковая дощечка, пакетик с гвоздиками, деревянный молоточек и набор карточек с образцами.
Игра маркируется 4+, но играть с ней можно вскоре после двухлетия. Разумеется, под неусыпным контролем взрослых, так как гвоздики — острые и мелкие. Своему ребенку я презентовала конструктор в два с половиной года. Оценил сразу. Далеко не каждый день, но периодически достаёт и с увлечением собирает машины. Чем дальше, тем интереснее придумывать технику самому, произвольно сочетая детали от разных видов транспорта.
Польза игры. Занимаясь, надо ровно позиционировать детали на доске. Брать пальчиками гвоздики и вставлять их в мелкие отверстия. Нажимая, вдавливать гвоздик в доску. Забивать молоточком, попадая по шляпке, а не мимо. Всё это развивает ловкость пальцев и координацию, совершенствует пальцевый захват и умение соотносить движения.
2. Магнитная рыбалка
У нас эта игра тоже от Djeco. Две магнитные удочки и более десятка морских обитателей из дерева с магнитами.
Такие игры стоит предлагать детям уже вскоре после года. Но интерес (особенно, наверное, у мальчиков) сохраняется и к трем годам. Можно научиться ловить сразу двух, а то и трех обитателей (то есть «примагничивать» фигурку на фигурку). Можно ловить на скорость или с закрытыми глазами. В общем, игра вариативна.
Польза игры. Она требует ловко держать удочку и управлять ею, попадая точно в центр фигурки, где зафиксирован магнит. Это развивает координацию и моторику кисти.
3. Балансир
У нас пока есть только такой очень простой балансир-ёжик от торговой марки Mapacha. Задача игры — расположить все мелкие детали (под ними подразумеваются плоды) на спинке ёжика.
Можно играть одному как с индивидуальной головоломкой или вдвоём-втроём. Игроки по очереди бросают имеющийся в комплекте кубик. Какой цвет на нем выпадет — такого же цвета плод надо водрузить на ёжика. Водрузить так, чтобы конструкция не рухнула и чтобы ничего со спинки ёжика не упало. На ком из игроков произойдет «обрушение» — тот проиграл.
Польза игры. Она развивает ловкость пальцев и кистей, тонкие движения рук. Это великолепный тренажер для развития мелкой моторики детских ручек.
4. Тактильное лото
И снова Djeco. В комплект входят рулетка с 5 тематическими секторами по 3 элемента в каждом, непрозрачный мешочек и 15 фигурок, соответствующих изображениям на рулетке. Игроки по очереди вращают стрелку и смотрят, какой сектор им выпал. Далее нужно опустить руку в мешок и, не глядя, то есть на ощупь, найти фигурку из выпавшего сектора. Если игрок ошибся и вытянул не ту фигурку — ход переходит сопернику. Если из мешка была вынута фигурка из нужного сектора — игрок забирает её себе. Побеждает тот, кто соберет больше фигурок.
Игра будет интересна детям лет с двух и, возможно, до трех с половиной. Приятное и увлекательное развлечение. Фигурки — мягкие, как будто резиновые, но выполнены они из пластика. Милые и симпатичные — их можно задействовать и в других играх.
Польза игры. Тренировка моторики мышц кисти и тактильной чувствительности пальцев. Развитие памяти.
5. Магнитный лабиринт
У нас эта игрушка от торговой марки Mapacha. Большая деревянная панель с лабиринтом и шариками. Сверху лабиринт накрыт прозрачным пластиком. В комплекте — две магнитные ручки. Качество самой игрушки оставляет желать лучшего — пластик быстро царапается, цвета шариков не соответствуют цвету ячеек в лабиринте. Но в целом неплохая «развивашка». У моего ребенка интерес к ней проявился только ближе к трем годам.
Играть можно одному или вдвоем. Панель с лабиринтом нужно расположить на абсолютно ровной поверхности. Игроки договариваются, кто какой цвет будет собирать, берут магнитные ручки и перемещают шарики по лабиринту, отправляя их в нужные ячейки. Кто быстрее соберет шарики своего цвета — тот и выиграл.
Польза игры. Тренирует двигательные функции кисти ведущей руки. Обучает правильному «захвату» ручки. Игра, в общем-то, готовит руку к письму.
6. Магнитная дорожная головоломка от SmartGames «Ноев Ковчег»
Это компактная головоломка с полем, разделенным на клеточки, и с десятью магнитиками, на которых изображены парные животные.
Игра появилась у нас, когда ребенку было 2 года 8 месяцев. Покупали в дорогу накануне поездки в отпуск. Собирать головоломку по предложенным заданиям малышам, конечно, сложно. Ведь игра рассчитана на более взрослых игроков. Я сама даю задание сыну: собираю магнитики с животными на поле, затем вынимаю 2-4 магнитика и предлагаю ребенку подумать, куда их нужно вставить.
Польза игры. Тренирует логическое мышление, способствует развитию тонких движений пальцев рук. Расположить небольшой магнитик между другими, не сдвинув их с места, не так просто, как может показаться на первый взгляд.